Ceintures de calcul mental avec Mathéros

Ceintures de calcul mental avec Mathéros

Depuis l’année dernière je me suis mise au système des ceintures de compétences, qui sont pour moi une réelle plus-value dans la classe. Les élèves adhèrent au principe et ont envie de progresser ; et chacun évolue à son rythme en suivant la progression que j’ai déterminée. Cette année j’ai introduit les ceintures de calculs posés et les ceintures de tables de multiplications. Je n’ai pas refait les ceintures « Twitter » pour le moment, et les ceintures de conjugaison vont être…

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Le 100ème jour d’école en CM1

Le 100ème jour d’école en CM1

Il y a quelques années maintenant, à force de passer des heures sur Pinterest, j’ai découvert le 100th Day Of School, très fêté outre Atlantique. Je ne saurais pas vous en dire beaucoup plus sur les origines de cette fête, et beaucoup d’autres blogs vous en parleront, mais en tous cas le principe s’est vite développé en France pour le plus grand plaisir des enfants ! Le 100ème jour d’école est souvent cité avec le rituel « Chaque jour compte », qui…

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Matériel et jeux pour travailler les fractions

Matériel et jeux pour travailler les fractions

Les fractions c’est une partie du programme que j’aborde avec plaisir, et généralement, les élèves aussi ! Plus on manipule, mieux ça va à comprendre. Quand je dis qu’on manipule, on partage de vraies choses : gâteaux, tablettes de chocolat, briques en pâte à modeler (et oui on ne peut pas manger pendant toute la séquence sous prétexte qu’on apprend les fractions !), feuilles à découper, fractions imprimées en 3D… En parallèle, on a souvent besoin de représenter les fractions…

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Géographie et outils numériques

Géographie et outils numériques

Cette année en géographie j’essaie de rendre les séquences les plus vivantes possibles : sorties sur le terrain,  construction des traces écrites par les élèves, travail avec les outils numériques pour accéder aux données actualisées, recherches en ligne à partir du vécu des élèves … Il faut dire que mon mémoire de cafipemf était consacré à la géographie et aux réseaux sociaux ! La première séquence de l’année était consacrée à la découverte du quartier de l’école, qui est pour…

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Le projet Willwéa

Le projet Willwéa

Après la très belle expérience du Grand Voyage l’an passé, je n’ai pas résisté à l’envie de créer un nouveau projet pour cette année. Les élèves font leur rentrée de janvier 2019 dans l’école de magie Willwéa. Willwéa c’est une simulation globale, dispositif issu de l’enseignement du FLE (Français Langue Étrangère). J’ai détaillé les origines et le fonctionnement d’une simulation globale dans un précédent article, mais si je résume rapidement, « une simulation globale est un protocole ou un scénario…

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