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Catégorie : Disciplines

Explosion Box : animer l’intérieur

Explosion Box : animer l’intérieur

Il y a quelques semaines je découvrais avec plaisir et stupéfaction le concept d’explosion box ! J’ai tout de suite essayé d’en faire une, vous trouverez le tuto dans cet article. Maintenant qu’on a la boite et le couvercle, il faut faire l’intérieur. J’ai décidé de faire plusieurs petits tutos pour aider mes élèves à réaliser des mécanismes en autonomie (ou presque !). Le premier sera celui que j’ai appelé « la pochette surprise », idée trouvée sur le site de  Scrap…

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Leçon à manipuler sur l’adjectif qualificatif

Leçon à manipuler sur l’adjectif qualificatif

J’ai mis à jour ma leçon à manipuler sur l’adjectif qualificatif pour y ajouter la notion de fonction, épithète ou attribut du sujet. Les fichiers sont par ici :   J’ai laissé dans le fichier la première version, plus simple, et qui s’inscrit dans un cadre général, sans les cas particuliers :  

Explosion Box

Explosion Box

Il y a quelques semaines j’ai découvert ce concept d’explosion box grâce à une collègue prof d’anglais sur Twitter : (cliquez sur l’image pour aller voir ses vidéos) J’ai trouvé ça super ! Cette collègue s’en sert en cours d’anglais, avec par exemple ici une box sur Thanksgiving. On pourrait aussi en faire pour une restitution de séjour scolaire ou pour un livre étudié par exemple. J’ai donc commencé à aller chercher des infos ici et là, et bien sûr…

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Collab’ : jeux de maths et français

Collab’ : jeux de maths et français

J’essaie d’intégrer de plus en plus de jeux et situations à manipuler dans la classe, en maths et en français principalement. Dès la rentrée, les élèves auront un temps quotidien d’atelier de 30 minutes. Je mettrai à leur disposition plusieurs jeux notamment. Et il faut dire que pour les jeux, il y a vraiment des choses formidables de créées par les PE et partagés en ligne ! Mais je suis sûre que chacun d’entre nous a ses propres blogs où…

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La semaine du goût

La semaine du goût

Pour la semaine du goût, j’ai proposé aux parents de nous faire découvrir leurs spécialités culinaires de France et d’ailleurs. L’occasion de faire participer les familles à la vie de la classe, de faire découvrir leur culture et d’apprendre de nouvelles choses. Pour chaque plat à déguster, les élèves devront tout d’abord rechercher les origines de ce plat : soit l’élève dont le parent aura cuisiné nous expliquera tout, soit nous ferons des recherches pour avoir les informations demandées. De…

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