Aujourd’hui je vous propose un petit bricolage qui fera appel aux mathématiques comme j’aime le faire ! J’adore créer des choses en tous genres, et j’ai toujours besoin des maths. Alors quand je propose une activité créative à mes élèves, j’essaie de mettre cela en avant pour qu’ils aient conscience de la nécessité et de l’utilité des maths dans la vie quotidienne ! Ce sera un petit cadre pêle-mêle, bien inspirée par une virée chez le suédois Ikea : Il…
En avril ici, c’est déjà la saison des commandes. Enfin c’est même déjà fini. Je trouve que c’est encore trop tôt dans l’année, on n’a pas fait les répartitions pédagogiques donc on fonctionne sur des suppositions. Je pense poursuivre en CM1/CM2 alors je vais reprendre un fonctionnement similaire. Aujourd’hui je vous partage 2 outils que j’ai créés pour mes élèves, leurs parents et moi même : l’organisation matérielle des élèves et la liste de fournitures. L’organisation matérielle de l’élève Avant…
Chaque semaine a lieu le conseil de classe, c’est un moment très attendu des élèves, et ils ne manquent pas de me rappeler l’échéance ! J’ai découvert cette pratique dans différentes lectures liées aux pédagogies coopératives, notamment dans le livre de Sylvain Connac « Apprendre avec les pédagogies coopératives » et plus récemment dans « Enseigner en classe coopérative« . C’est une instance de la vie de notre classe indispensable : on discute, on échange, on argumente, on vote, on construit… bref c’est notre…
J’ai testé pas mal de choses pour préparer ma classe, et aujourd’hui ce qui me convient le mieux c’est de faire un planning par période (de vacances à vacances). Je me suis construit un tableau tout simple avec les semaines et les domaines d’enseignement, et puis je mets dans chaque case la notion ou l’activité que je ferai cette semaine là pour ce domaine précis. Ça m’aide à voir comment m’organiser dans le temps, combien de séances caler, comment m’arranger…
Ça fait maintenant plusieurs années que j’accueille des stagiaires en classe. Nous sommes plusieurs d’ailleurs dans mon école. Et puis cette année j’ai pris des fonctions de PEMF, je suis donc des enseignants stagiaires qui débutent. Parallèlement à ça, quand nous échangeons entre collègues, nous faisons souvent les mêmes constats. Alors bien sûr nous conseillons nos stagiaires, mais je me suis dit qu’un outil d’aide serait peut être bien utile. Depuis plusieurs semaines je réfléchis à ce qu’il pourrait contenir,…