[mise à jour novembre 2025] Le mois de décembre arrive et j’ai comme une envie de calendrier de l’Avent ! Cette année, j’ai décidé d’en créer un, pour correspondre à ce dont j’ai envie. Je veux créer des moments de complicité dans ma classe, des moments de partage, des bons souvenirs, des efforts collectifs. Alors j’ai concocté un programme sur les 3 semaines avant les vacances, soit 12 jours de classe. Je l’ai fait sur Canva, sur la page d’accueil…
C’est une tradition que les élèves adorent, petits ou grands : le lutin farceur ! Un peu avant décembre, une mystérieuse lettre arrive en classe : c’est un des lutins du Père-Noël qui cherche un endroit pour se reposer un peu avant le grand voyage du 24 décembre. Bien sûr, les enfants sont ravis d’accueillir un lutin farceur, d’autant plus que cette tradition se répand en France depuis plusieurs années, ils savent donc que cela promet de beaux moments de…
Nous allons fêter la St Martin dans mon école cette année, en lien avec le programme EMILE allemand dont vous faisons partie. Traditionnellement, les enfants défilent dans les rues avec des lanternes éclairées. J’ai voulu proposer aux élèves de construire des lanternes en utilisant des compétences mathématiques. Nous commençons à retravailler sur les solides, donc je voulais qu’ils créent une lanterne de type « pavé ». Bien sûr, on peut trouver une autre occasion pour fabriquer des lanternes : Noël, printemps, ou…
Depuis plusieurs années maintenant, j’utilise la méthode I Love English and Co, et je dois dire qu’elle a vraiment changé ma façon d’enseigner l’anglais. Ce que j’aime avant tout, ce sont les supports numériques dans un très bon anglais. Même si j’aime parler anglais, je n’ai pas l’accent d’un natif. La plateforme en ligne propose des activités interactives et ça c’est chouette ! La méthode est pensée pour être simple et progressive. Chaque séquence suit une trame claire : –…
Depuis plusieurs années maintenant, je propose aux élèves d’égayer les cahiers du jour avec un « dessin du mois ». Ça permet aussi de situer dans le temps les productions des élèves dans le cahier. Et au fil du temps, quel plaisir de feuilleter les cahiers ! Au début de chaque mois, je leur affiche donc au tableau une sélection de pages de bullet journal que j’ai trouvées sur insta, vous trouverez d’ailleurs dans le doc de présentation les noms des auteurs,…