Lundi 11 mai 2020 Cette date résonnera pour beaucoup d’entre nous comme une reprise pas comme les autres. J’accueillerai une partie de mes cm1 et cm2 dans la classe la semaine prochaine, avec un tout nouvel aménagement, que je ne manquerai pas de vous partager quand ce sera fait ! Bien sûr le protocole sanitaire a guidé cet aménagement, et cela va aussi modifier ma façon de faire classe. Je partagerai donc ici, en différents points, l’organisation prévue pour cette…
Tous les ans j’essaie de faire le point sur l’aménagement de ma classe pour plusieurs raisons : j’aime prendre le temps de voir ce qui fonctionne et ce qui peut être amélioré, et il est important de voir les évolutions qui ont été guidées par des choix répondant (normalement) à des besoins. Mon dernier article à ce sujet date d’il y a 8 mois et il y a eu des changements. Pour commencer, j’aime bien reprendre une évolution un peu…
Il y a quelques jours je faisais le point sur l’aménagement de ma classe et son évolution depuis septembre dernier. Et bien il s’en est passé des choses en 9 jours, surtout dans ma tête ! J’ai lu pas mal de témoignages de personnes qui sont passées à la (fameuse) classe flexible. Contrairement à ce que cela peut laisser paraitre, il ne s’agit pas que de meubles et de déco, toute la pédagogie est remise en question, pour la bonne…
Ça fait un petit moment maintenant que je m’intéresse à l’aménagement de l’espace classe. J’entends par là aménager sa classe pour qu’elle devienne un « outil » au service des apprentissages des élèves et de leur bien être quotidien. Ils passent plus de 5 h par jour dans cet espace, moi encore plus, et il me parait indispensable que l’on s’y sentent tous bien ! De plus, et là c’est l’expérience qui parle, je sais maintenant que selon la posture des élèves,…
Je suis affectée dans la classe à horaires aménagés danse (CHAD) du département. Dans l’école, il y a également une ouverture de classe, une nouvelle salle devait donc être aménagée. Il a été décidé que ma classe s’implanterait dans la bibliothèque de l’école, autrement dit, dans cette pièce : Comment vous dire que le violet et le jaune ce n’était pas trop ma tasse de thé ! Heureusement, elle a été complètement repeinte, dans des tons clairs et passe-partout. J’ai…