S’il y a bien un enseignement du français que je trouve compliqué, c’est l’oral. On parle toute la journée, mais pour autant ça n’est pas simple de travailler spécifiquement ces compétences langagières. J’ai découvert les séances d’oral proposées dans la Méthode Heuristique de Français quand je l’ai utilisée en début d’année. Ça m’a bien plu …
Mon p’tit cœur chamallow adore la Saint Valentin, et j’ai adoré la vivre en classe pour la première fois quand je suis allée en voyage d’étude au Québec. Je suis allée dans plusieurs classes, différentes écoles, du pré scolaire à l’université, et dans tous ces établissements la St Valentin était célébrée. Les couloirs étaient décorés, …
L’année dernière j’avais lancé un grand doc collaboratif pour recenser tous les jeux qui existent sur les sites internets des blogueurs et blogueuses, histoire de pouvoir chercher plus simplement quand on voudrait un jeu sur une notion précise. Et généralement j’y trouve mon bonheur ! Ce week end j’ai cherché un jeu sur le présent, …
J’ai découvert la pratique du texte libre lors d’une réunion du groupe ICEM de mon département. J’ai tout de suite trouvé ça aussi génial que flippant ! Commençons par le définir : Source : https://www.icem-pedagogie-freinet.org/node/30466 Quand j’ai écouté cette collègue en parler, j’ai trouvé ça super parce que les enfants produisaient des textes de …
J’ai mis à jour ma leçon à manipuler sur l’adjectif qualificatif pour y ajouter la notion de fonction, épithète ou attribut du sujet. Les fichiers sont par ici : J’ai laissé dans le fichier la première version, plus simple, et qui s’inscrit dans un cadre général, sans les cas particuliers :