Leçon à manipuler sur le cercle

Leçon à manipuler sur le cercle

Depuis la rentrée, je teste les leçons à mémoire visuelle, leçons à manipuler ou encore leçons interactives, j’en ai principalement fait en grammaire et conjugaison (elles sont par ici).

Les élèves accrochent bien : c’est beau – ça peut paraitre futile mais un cahier coloré, propre, aéré, ça donne envie ! ; c’est succinct (moins de texte que dans une leçon traditionnelle) et on la construit ensemble.

Je suis également la Méthode Heuristique de Mathématiques de Nicolas Pinel. Je me suis donc (largement) inspirée de la leçon proposée pour créer une version « à manipuler ».

Aujourd’hui je partage celle sur le cercle.
Voilà le résultat final :

 

Le cercle qui se plie en 2 sera complété par les élèves : ils traceront eux mêmes un diamètre et 2 rayons.

Et pour les fichiers, c’est par ici :

 

 

 

N’hésitez pas à me faire part d’éventuelles coquilles ou autres petites choses à modifier.

11 réflexions sur « Leçon à manipuler sur le cercle »

  1. J’adore toujours autant ces documents à manipuler.
    Ce que j’aimerais, c’est que dans le fichier compressé on trouve aussi la photo pour voir « le produit fini ».

    1. Bonne idée ! J’y penserai pour les prochains !
      Dans tous les cas, le visuel est dans les articles..

  2. tip top!
    juste une petite coquille: dans le vocabulaire, pour le rayon, tu as noté « il y a de nombreux « diamètres » dans un cercle » je pense que tu voulais noté « rayons »…

  3. Bonjour et merci pour ce beau partage. Dans la leçon que j’ai construite pour mes CM2, j’ai aussi parlé des segments [OM] ou [OA] (M et A étant des points appartenant au cercle) et de l’égalité des longueurs OM=OA
    J’ai également évoqué le fait que O était le milieu du diamètre [AS]
    Qu’en penses-tu?
    Merci d’avance pour ta réponse.
    Marie.

    1. Bonjour Marie,
      Effectivement j’y suis allée doucement sur le vocabulaire ! Je l’utilise à l’oral, mais pas encore à l’écrit. Dans les prochaines leçons de géométrie je pense !

  4. Merci pour le partage, j’ai découvert les leçons à manipuler récemment , dès que je peux j’en utilise en classe.
    je te pique celle-ci qui est vraiment très jolie.

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