Jeu coopératif de la rentrée 2021

Jeu coopératif de la rentrée 2021

A chaque rentrée je propose le premier jour un jeu coopératif. C’est l’occasion pour moi de voir comment ils interagissent, et c’est un moment plutôt sympa pour commencer l’année !
Cette année j’avais envie de changer, mais vous pouvez retrouver 2 autres scénarios sur le blog : l’un pour découvrir l’espace classe, l’autre autour de mots mais avec des énigmes de différents domaines.
Imaginez entrer dans la classe et voir en plein milieu un énorme coffre en bois fermé avec un cadenas. Autour de lui, 11 bacs avec des énigmes et au tableau l’affichage « Quest Room » (au passage j’aime beaucoup cette alternative à « Escape Game » car ici ça n’est pas un jeu d’évasion). J’expliquerai aux élèves leur mission : ouvrir le coffre en résolvant les énigmes. En cliquant sur le coffre du TNI, un page s’ouvrira et un mot de passe leur sera demandé. Ils le trouveront en résolvant les 11 énigmes, chacune faisant trouver un mot à reporter dans une grille géante.

Une fois le mot de passe entré, une dernière indication leur permettra d’ouvrir le cadenas (un petit calcul histoire de pimenter jusqu’au bout !), le cadenas numérique est fait sur le site Lockee.fr.

Dans le c offre se cacheront des paquets individuels dans lesquels je glisse quelques affaires de rentrée : gomme qui se met au bout du crayon, crayon de papier, badge, un petit truc imprimé en 3D, le porte clé des Brag Tags

Concernant les énigmes, on trouvera des messages codés (Chiffrement de César, Morse, Code Samouraï), un puzzle classique et 2 puzzles circulaires, un labyrinthe, un mot en miroir et un mot à trouver en suivant une énigme à questions. Tout est sur papier, j’ai voulu m’éviter les problèmes techniques ! Dans le document du jeu j’ai prévu quelques alternatives si vous vouliez le faire mais que vous n’ayez pas de coffre par exemple. Et si vous cherchez d’autres énigmes, ou pour une autre occasion, je vous conseille le site Scape qui est une mine d’idées, d’astuces, de scénarios et j’en passe !

Et surtout, n’oubliez pas de faire un petit débrief avec tous à la fin pour qu’ils comprennent comment ça a fonctionné car tout le monde n’aura pas vu toutes les énigmes. C’est en plus l’occasion de les laisser expliquer aux autres leur succès !

Je vous laisse donc avec quelques photos des énigmes et les documents à la suite : fichier d’énigmes + paperboard pour diffuser au TNI sous Active Inspire.

 

Bonne préparation de la rentée !

23 réflexions sur « Jeu coopératif de la rentrée 2021 »

  1. Bravo! Quel travail!!!! C’est impressionnant !
    Ça me donne envie de me lancer aussi! je me demande juste combien de temps prévoir pour faire ce jeu?

  2. Super travail !!! Comme d’habitude de qualité ! Bravo et merci, j’avais envie de placer cette rentrée sous le signe de la coopération donc ton questroom tombe à pic !

  3. Bonjour,
    Merci pour ce partage. J’adore ton nouveau jeu coopératif de rentrée. Chaque année depuis 3 ans, j’organise un escape game (ils sont « enfermés » dans la cour de récréation et doivent trouver la clé de la classe pour entrer) le premier jour de classe dès l’arrivée des élèves dans la cour. L’année dernière c’était sur le thème de la musique avec des énigmes mathématiques, de français et les musiques disney; mais cette année je n’avais pas d’idées et je m’y prends tard pour créer un nouveau jeu alors je vais utiliser ton jeu! Bravo et un grand merci pour le partage de tout ton travail.

  4. Bonsoir
    Merci pour ce partage.
    Il me semble qu’il y a une coquille dans la roue de l’énigme 8: il y’a un L en trop.
    Bonne rentrée

  5. C’est génial!! J’adore!! merci beaucoup!!
    Je ne parviens pas à ouvrir le fichier Flipchat. Aurais-tu un autre moyen de le récupérer?

  6. Voici une activité de rentrée très sympa ! Je sens que mes nouveaux élèves vont beaucoup apprécier. Merci pour tout ce travail !

  7. Bonjour et merci! je suis en ULIS et j’adore le concept que je ne connaissais pas.

    Peux tu m’aider? Je me suis inscrite à Lockee.fr mais ensuite comment faire pour accéder aux cadenas?
    D’autre part, le fichier TNI est il indispensable? Je n’ai pas le logiciel pour l’ouvrir…

    1. Pas indispensable non. Pour Lockee, tu choisis le type de Cadenas et tu le personnalises selon ce que tu veux qu’ils trouvent.

  8. Bonjour, ce petit défi de rentrée est une très bonne idée. Quelques petites questions : les élèves s’organisent seuls en groupe classe ?
    J’ai aussi l’impression que les onglets jeu en version modifiable et fichiers pour TNI ne marchent pas. Merci pour toute cette créativité et bonne rentrée.

  9. Bravo, j’ai vraiment très une très chouette idée et surtout un fabuleux travail.
    Merci pour ce partage qui va en aider beaucoup d’entre nous à débuter l’année <3

  10. Bonjour, et merciii !

    J’ai vécu, et fait vivre à mes CM2 un moment de rentrée fabuleux grâce à cet escape game, que j’ai un peu allongé :
    – au début un message dans un ballon suspendu au plafond, à crever avec des pics à brochettes qu’il fallait assembler avec des pinces à linge. Le message disait « il y a quelque chose pour vous sur le bureau du maitre ».
    – j’ai ajouté aux 11 énigmes un message en écriture miroir disant « rentrez le code sur l’ordinateur de la classe » (sur desktop de l’ordinateur st trouvait un document intitulé « code secret » et contenant le lien vers Lockee.fr. La grille de mots croisés n’était pas projetée mais imprimée en A3.

    – pour allonger un peu l’escape game, décrit comme un peu court par l’auteur, j’ai également ajouté une étape à la fin : j’i modifié le calcul pour qu’il donne un résultat à à 6 chiffres qui sert à ouvrir deux cadenas à 3 chiffres, fermant une boite. Cette boite contient une dernière énigme qui pousse la classe à faire un peu connaissance : « ajoutez la date de naissance de la plus jeune et du plus vieux ../../.. + ../../.. = …… » Il faut bien sûr trouver la plus jeune de la classe, et deviner que le plus vieux c’est le maître… le code à 6 chiffres permet d’ouvrir un vrai coffre-fort de récup et d’accéder au trésor : cette année, manquant un peu de temps mais surtout d’inspiration, j’ai placé un message « bonne rentrée, etc. » et … un sac de bonbons. Ils sont adoré, et pas seulement les bonbons !
    Pour finir, je dirais que cette activité est une situation privilégiée pour observer de près ses nouveaux élèves : ceux qui osent prendre la parole, ceux qui cherchent seuls, ceux qui sollicitent les autres, ceux qui se dispersent… J’ai a-do-ré les observer !
    Merci encore pour le partage !

  11. Bonjour,
    Ton travail est formidable ! Je vais le mettre en place à la rentrée. Par contre, je n’ai accès en téléchargement qu’au 1er document. Le modifiable et le fichier tni ne se téléchargent pas. Le lien est-il toujours bon ? Sinon je ferais sans.
    En tout cas, un grand merci pour ce super travail !

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